Témoignages de clients
Des enseignants du monde entier utilisent Turnitin pour donner intégrité et logique au parcours de leurs étudiants. Découvrez comment des établissements comme le vôtre ont inspiré la réussite des étudiants.
Université de l'Illinois - Urbana-Champaign
Le développement de pratiques communes à tous les enseignants a suscité une utilisation enthousiaste de Gradescope visant à briser les modes de communication et les formations trop cloisonnées au sein d’une université. Résultat : les enseignants apprennent les uns des autres et les étudiants obtiennent leurs notes et leurs commentaires plus rapidement.
Collège de pharmacie et de sciences de la santé de l'université de Sullivan
Découvrez comment la Faculté de pharmacie et de sciences de la santé de l'université de Sullivan a amélioré ses pratiques d'évaluation numérique et sa préparation à l'examen avec ExamSoft. L’impact d'ExamSoft sur le programme de pharmacie a même poussé Sullivan à en élargir l’utilisation à sa formation d'assistant médical.
Université de Leeds
Leeds a choisi Gradescope dans le cadre de son plan d'évaluation numérique et a rapidement pu proposer les examens en ligne au début de la crise sanitaire. Le déploiement auprès de milliers de professeurs dans toutes les disciplines n'a pris que deux mois, bien plus vite que prévu.
Campus international de l'Université du Maryland (UMGC)
Pour l'UMGC, l'intégrité académique est avant tout une fonction académique et ne se concentre pas uniquement sur les questions judiciaires. C'est pourquoi ses politiques et ses pratiques sont passées d'une approche punitive à une approche formative, afin de mieux concentrer les étudiants sur leur apprentissage. L’établissement se tourne également vers la technologie pour maintenir des normes rigoureuses et fondées sur les besoins des étudiants et des enseignants.
Université publique de San Diego
Après avoir étendu ses capacités en ligne et à distance dans tous les domaines de l'enseignement, y compris l'évaluation, le professeur Peter Blomgren peut organiser des contrôles de routine et des retours et commentaires plus fréquents, ce qui permet de réduire la pression sur les étudiants et de créer davantage d’opportunités pédagogiques de qualité".